Los Mossos d'Esquadra han detenido hoy, martes 15 de septiembre, a un profesor de una escuela de Badalona, en el Barcelonès, acusado de acosar sexualmente a dos chicas menores de edad a través de las redes sociales. El hombre, del cual no se ha revelado más información, ha sido detenido esta mañana, hacia las nueve, por agentes de paisano de los Mossos, con el objetivo de evitar conmoción en la escuela. La detención ha tenido lugar después de que dos adolescentes —se desconoce si alumnas suyas o no— lo hayan denunciado por acosarlas a través de las redes sociales y enviarles mensajes de carácter sexual.

La policía confirma la detención del hombre por estos hechos y mantiene una investigación abierta para llegar al fondo de este asunto. Por ahora, los Mossos d'Esquadra no han revelado más información sobre el individuo ni sobre los hechos. Desde el centro educativo Col·legi Badalonès explican a ElCaso.com que se enteraron de la situación durante la tarde de ayer. Afirman que el profesor ya no ha dado clase hoy e informan de que, mientras dure la investigación, el hombre no ejercerá como profesor. Aun así, afirman que se trata de un "profesional conocido y respetado" por la comunidad y que respetan su presunción de inocencia.

Les pide imágenes eróticas y las invita a su casa

El hombre es un docente de un centro que acoge alumnos desde infantil hasta bachillerato e incluye ciclos formativos. Además, también trabaja como entrenador de baloncesto de un equipo infantil del Club Joventut Badalona. Por ahora, se investiga la acusación de las dos menores, chicas de 15 y 16 años, que afirman que el hombre las acosó sexualmente a través de las redes, les pidió fotografías eróticas e, incluso, las invitó a su casa.

La primera de las denuncias se hizo el mes de agosto de 2025, durante el curso pasado, pero el hombre no ha quedado detenido hasta hoy. Además, como la escuela afirma que no sabía nada, el investigado ha continuado dando clase hasta este lunes con total normalidad. Por ahora, habrá que esperar que avance la investigación para saber cómo se desarrollaron los hechos y qué consecuencias pueden comportar para el profesor.